土木工程专业毕业设计任务书
在教师的指导下，通过独立完成办公楼项目的设计任务，使学生加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解，并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题，培养学生的综合分析能力和创新意识，加强对学生计算、绘图、编写说明书和表达设计意图能力的训练，为学生毕业后走向社会，更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。
二、建筑设计
（一）题目及要求
1.工程名称：×××××××××××住宅楼。
2．工程地点：×××××××××，场地平面示意图见附图。
3.面积与层数：总建筑面积××××m2左右，层数××层，层高××m。
4.结构形式：框架结构。
5.要求：
(1)面积指标：按照三个单元或更多单元设计，至少包含二种套型，套型建筑面积分别为：××～××㎡与××～××㎡。
在教师的指导下，通过独立完成办公楼项目的设计任务，使学生加深对所学专业课程的基本理论、知识和技能的理解，并能够综合运用这些理论、知识和技能解决设计中出现的工程问题，培养学生的综合分析能力和创新意识，加强对学生计算、绘图、编写说明书和表达设计意图能力的训练，为学生毕业后走向社会，更好的适应人才需求结构的变化、适应社会的发展打下良好的基础。
二、建筑设计
（一）题目及要求
1.工程名称：×××××××××××住宅楼。
2．工程地点：×××××××××，场地平面示意图见附图。
3.面积与层数：总建筑面积××××m2左右，层数××层，层高××m。
4.结构形式：框架结构。
5.要求：
(1)面积指标：按照三个单元或更多单元设计，至少包含二种套型，套型建筑面积分别为：××～××㎡与××～××㎡。