摘要
XX是XX中学办公楼
该办公楼位于西安市蓝田县.办公类型：三层框架结构.办公楼总长50.4m，宽14.4m，总高度11.4m。田家炳中学办公楼设计为三层钢筋混凝土框架结构办公楼，分为建筑设计和结构设计两部分。建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求，采用PKPM软件设计结构，综合考虑使用功能、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。在建筑选型方面，采用“一”字型布置。
在完成结构部分的计算之后，依据建筑方案和结构设计计算结果完成结构部分的施工图设计。本方案为一栋中学教师办公楼，主体为三层的钢筋混凝土框架结构。结构设计中主要是框架设计阶段，首先必须满足水平地震力作用下的框架侧移验算的要求，其次就是要满足风荷载作用下的框架侧移验算的要求，在进行地震水平作用计算时采用了底部剪力法，并运用弯矩二次分配法对框架进行内力计算。
关键词：钢筋混凝土框架结构（PKPM）；抗震设计；内力组合；
本工程为“西安市田家炳中学办公楼”采用多层框架结构，位于西安市蓝田县，建筑设计使用年限为50年，为永久性建筑。该楼总建筑面积为1632.96㎡。该建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为Ⅲ级，抗震设防烈度为7度。
根据城市及田家炳中学总体规划、建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温、相对湿度、主导风向、基本雪压)、工程场地地质条件、及材料供应和施工条件进行设计。办公楼的主体为三层，内外装修均为一般装修。
近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。
框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能要在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。
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XX是XX中学办公楼
该办公楼位于西安市蓝田县.办公类型：三层框架结构.办公楼总长50.4m，宽14.4m，总高度11.4m。田家炳中学办公楼设计为三层钢筋混凝土框架结构办公楼，分为建筑设计和结构设计两部分。建筑设计是在总体规划的前提下，根据设计任务书的要求，采用PKPM软件设计结构，综合考虑使用功能、施工、材料、建筑设备、建筑艺术及经济等。在建筑选型方面，采用“一”字型布置。
在完成结构部分的计算之后，依据建筑方案和结构设计计算结果完成结构部分的施工图设计。本方案为一栋中学教师办公楼，主体为三层的钢筋混凝土框架结构。结构设计中主要是框架设计阶段，首先必须满足水平地震力作用下的框架侧移验算的要求，其次就是要满足风荷载作用下的框架侧移验算的要求，在进行地震水平作用计算时采用了底部剪力法，并运用弯矩二次分配法对框架进行内力计算。
关键词：钢筋混凝土框架结构（PKPM）；抗震设计；内力组合；
本工程为“西安市田家炳中学办公楼”采用多层框架结构，位于西安市蓝田县，建筑设计使用年限为50年，为永久性建筑。该楼总建筑面积为1632.96㎡。该建筑耐火等级为二级，屋面防水等级为Ⅲ级，抗震设防烈度为7度。
根据城市及田家炳中学总体规划、建筑规模和要求以及现有的气象条件(气温、相对湿度、主导风向、基本雪压)、工程场地地质条件、及材料供应和施工条件进行设计。办公楼的主体为三层，内外装修均为一般装修。
近年来框架结构在世界各地又有了很大的发展，许多城市普遍兴建了包括商场、住宅、旅馆、办公楼和多功能建筑等各种类型的框架建筑。土木工程专业学生毕业后参加或从事框架结构设计已成为必须面对的现实之一。
框架结构，在结构建筑特点方面：它是由钢筋混凝土梁、柱、节点及基础为主框，加上楼板、填充墙、屋盖所组成的结构形式，楼板和横梁连在一起，横梁和柱通过节点连为一体，形成承重结构，将荷载传至基础，力的传递路线比较明确。对于整个房屋全部采用这种结构形式的称为框架结构或纯框架结构。框架可以是等跨或不等跨的，也可以是层高相同或不完全相同的，有时因房屋布局和空间使用要求等原因，也可能要在某层抽柱或某跨抽梁，形成缺梁、缺柱的框架。墙体是填充墙，仅起围护和分隔作用，所以框架结构的最大特点是承重构件与围护构件有明确分工，建筑物的内外墙处理十分灵活，应用范围很广，因此能为建筑提供灵活的使用空间。
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